人生应该有诗和远方

回顾21年甘州教育的日子，岁月温婉，倍感珍贵，那些与学生朝夕相处的日子，蓦然回眸，原来我一直都在追寻着，努力着，用一双“隐形的翅膀”在飞翔，期待甘州教育的明天会更好。那一幕幕岁月梳妆的记忆，见证了教育人不忘初心，追逐教育梦想的足迹，沉淀在心底，定格成教育人生的永恒，一份执念和不舍时时叩击着我的内心，使我久久不能忘怀。

1998年的秋天，必定是一段难忘的经历。张掖师专毕业后，我分配到一个偏远的乡村学校——甘州区沙井镇寺儿沟学校任教，离城35公里，离家有60多公里，学校有小学、初中和幼儿园，共12间平房教室，还有10多间面积很小的平房，是老师宿舍，全校有学生700多人，50多个老师扎根在这里，默默无闻地耕耘在农村教育的沃土上。我带初中语文，兼任班任工作，星期一到星期五我都陪伴在学生身边，离家远，交通不便，再加上教师工资乡镇统筹，一年多不发工资，时常回家不可能。每到周末，作为一个外乡人的孤寂和无奈便涌上心头，其他同事都在学校附近，回家干活，维持生计。在校他们热爱教育，教书育人，在家他们耕耘田地，养家糊口，看着他们一天到晚忙碌的身影，我的内心充满了感动。他们平凡的教育生活中，渗透着生命的淳朴、善良和执着。有时学校就我一个人，我在学校最北面的幼儿园住着，周末的晚上，月亮挂在枝头，我就会扪心自问：我在追寻什么？一种莫名的惆怅和伤感涌上心头，老教师们出于好心，还偷偷告诉我:“小刘，周末住在幼儿园害怕吗？原先那是坟地，睡觉要注意。”说真的，我害怕过，半夜惊醒过，尤其在狂风大作的晚上，北风刮的门窗呼呼响，我迷惘过。父亲对我说:“不怕，你是读书人，鬼都怕你!”每天太阳升起的时候，看着学生那渴求知识的虔诚目光，那一声声真诚的问候，我更坚定了自己的选择。一切孤独和寂寞，都是人生最美的风景。

在这期间，我把时间用在读书和提升专业素养上，通过自学考试，先后取得西北师大政治学本科和心理学本科。人生有诗和远方，就不怕孤独和寂寞。

2002年，为适应教育改革的需要，甘州区学校结构布局调整，合班并校，要集中教育优势资源，办更好的教育。通过公开选拔，我调到了第二农中任教，这是一所初中义务教育和高中职业教育共存的学校。在区政府的大力支持下，学校新修了教学楼、学生住宿楼和餐厅，教学条件有了较大的改善，昔日的小土炉，已经成为历史，师生们再不发愁冬天生炉子，再不怕冬天挨冻了。更加令人欣慰的是，国家大力扶持农村教育，全面实施“两免一补”政策，使好多家庭经济困难的学生不再因经济困难为上学发愁，我对甘州教育充满了信心。

我的教学任务很繁重，担任初三班主任和语文教学工作，在平时认真备课，上课，反思，辅导，陪伴学生，我和学生们一起成长，分享成功的喜悦。反思教学得失，尝试“情景教学法”、作文“五评”教学法，总结教法，虚心学习，再反思，再提升，心里只想把每一节课上好，把班带好，让学生快乐健康成长。

教学条件的不断改善，孩子们都能安心上学，学习成绩不断提高，使我更加坚信，一个仰望天空的人，上天不会辜负。一个追求诗和远方的人，生命永远生机勃发。

用一颗心写下人生历程中的每一次感动，每一次执念。

让孩子找到回家的路

2001年，傍晚时分的校园，一阵秋风吹过，树叶萧萧而下，阵阵凉意涌上心头。已是深秋时节，晚自习时分，远远望去，教室里灯光闪闪。我的心里涌动着一份温暖和希望。担任八年级（2）班的班主任已有两个多月了，我对学生的情况还很陌生，尤其是家庭情况不甚了解。今天正好上晚自习，打算找几个学生再好好谈一谈。当我信心满满走进教室的时候，发现学生胡霞不在，看了一下时间，上晚自习已经三十分钟了。我问学生胡霞去哪儿了，可是谁都不知道，我很着急，与家长又无法联系。心想，每次开班会，都强调纪律，可是胡霞还是自由散漫，多次迟到。深秋的晚上一片漆黑，心里焦虑不安，正打算和几个学生一起去找，却听到教室门外的“报告”声，我赶忙打开教室门，胡霞一声不吭，头埋的很低，默默地站在那儿，神情木然，一句话都不说。正在这时，晚自习铃声响了，我严厉地说：“我不想看到这样的事情再发生。”我再没有看她，就去办公室了。当晚自习铃声再次响起的时候，班长匆匆忙忙的跑来告诉我：“胡霞又不见了！”我的心猛地揪了一下，心里一片茫然，这可怎么办？

我把曹丽同学叫到办公室，曹丽说:“老师，你知道吗，其实胡霞很可怜，她没有妈妈，她的爸爸不关心她，她很孤独，今天是她妈妈的忌日，她一定是坟地去看她妈妈了，所以来晚了！”我脑子里一片空白，自责和愧疚涌上心头，我该怎么办？曹霞说：”老师，我们赶快分头去找吧，也许她又去她妈妈的坟地了。“

在漆黑的秋夜，我的脑子里只有一个愿望，让胡霞回家吧！我带着六个熟悉胡霞情况的学生，先到她家里，她父亲不在，门锁着。我们又去村后的坟地找了一圈，还是没有，我的心在隐隐的作痛，不知去哪儿找。曹丽因着急带着发颤的声音说：“老师，这可怎么办，再去哪儿找？”看着学生们惊慌失措的样子，我的心怦怦直跳。我们找来了几个手电筒照明，前面的路不再那么漆黑，学生的心里也有了希望和温暖。我说：“我们一定要把胡霞找回来。”我们一边喊，一边沿着村子的河岸一直走，出了村子，我们隐隐约约听到有人低低的哭泣，跑过去一看，原来胡霞一个人坐在河岸边的石头上哭泣，当她看到我们时，就像看到了亲人一样，眼睛里满是泪水。我的眼里闪着泪花，我跑过去扶起她，伤感的说：“胡霞同学，老师对不起你，我真不知道你家的情况，老师对你关心不够。”胡霞的眼泪像粒粒珠子打在我的手背上，重重砸在我的心里，我的心也在流泪。胡霞哭着说：“老师，是我不对，谢谢你们来找我。”大家都劝胡霞不要哭了，都说虽然你妈妈不在了，但我们都是你的兄弟姐妹，班级就是你的家。胡霞感动的连连点头。

我扶着我伤心的学生走在回家的路上。

此后，我把胡霞的情况向学校做了汇报，领导很重视，通过教育行政部门，积极助学，使她圆满的完成了学业。随着甘州教育的发展，政府对单亲家庭的孩子，积极给予经济上的救助，使许多孩子完成了学业，实现了人生梦想。

多年过去了，我的脑海里还时时会浮现出胡霞伤心无助的身影。这使我懂得每一个孩子都是一个独立的个体，需要我们耐心细致的了解他，认识他。教育不仅仅是教书，更重要的是让孩子看得见自我，让孩子真正体验到家的温暖和亲人般的关怀，教育要让孩子找到回家的路。

有时教育更需要温暖和挚爱，无论是个人还是社会，只要积极行动起来，形成教育合力，一定能使那些弱势学生重拾生活的信心。

老师，谢谢你

记的有一次，秋季勤工俭学，去农家掰玉米，一天傍晚下起了雨，我和学生冒雨向学校赶，我在前面带路，学生在后面跟着，到校后，我们都成了落汤鸡，这时班长告诉我陈丹和徐志华没有来，雨太大，我一听，给班长交代了一下，冒雨赶忙去找，在半路上，我发现了我的学生。原来陈丹自行车坏了，徐志华正用一只手扶着自行车，另一只手吃力的推车，雨大坡滑，泥泞土路，我跑过去时，两个学生仿佛看到了救星，大声喊着我，我把陈丹的车子扛到肩上，带着两个学生回到学校。先让他们换了衣服，学校食堂已经没有饭了，我到外面买了包子和菜饼让孩子们吃饱，我发现陈丹有点着凉，买了感冒药让喝上，陈丹激动地说：“老师，谢谢你！”晚上，我不放心，直到深夜，看到孩子们睡的真香，我才回到房中休息下。教育有时很简单，就是一种仁爱和慈悲。

担任初三的班主任和语文课，工作是繁重的，也是辛苦的，但我是快乐的。我每天早起，去管理班级和指导早读，有时到宿舍去叫醒学生。有的学生家里条件不好，家长生活费给的很少，吃饭都成问题，那时候，国家还没有实行“两免一补”，有几个学生有退学的念头，我的工资不高，每月800多元，有时我买上早餐让学生吃，我把家中的衣服送给学生穿，同时班级互助组积极行动起来，帮助他们，有几次马晓芬、孙谋、罗林等同学都流泪了。作为一名普通的老师，我尽己所能，把满满的关爱送给他们，支持他们上完初中。有时学生因贫困会做一些傻事，需要我们正确的引导和教育。

老师，我要上学

初三毕业后，有的学生还想上学，但因家庭生活困难，上高中学费无法筹集，家长也一筹莫展，马晓芳就是这种情况。有一次马晓芳找到我说:“老师我想上职高，我真的想上学，可我妈不让上。”我知道情况后，心里很着急，开校前的一天下午，我独自一人骑着自行车去马晓芳家。作为单亲家庭，父亲离家出走，母亲艰难地支撑着这个家，家里还有一个孩子在上小学五年级。家中只有六亩薄田，如果两人都上学，确实不易。马晓芬的妈妈流着泪对我说:“刘老师，不是我不让她上高中，家里就我一个人支撑，无法再供她上学了。”马晓芳蹲在一个角落里伤心的哭着。面对此情此境，我很伤感，我在心里默默祈愿，什么时候，我们的教育能让这些贫困家庭的孩子有上学的机会。带着伤感我回到了学校，我把这件事告诉了校长，校长听完后，很感动，说:“只要马晓芳上学，学校就支持她，学校虽然经费困难，但可以考虑给她减免职高学费，让她上学。”一股暖流涌动心头，我很感动，多好的校长。我再次骑上自行车，赶到马晓芳家，把这个好消息告诉了她们，马晓芳高兴的哭了，她的母亲也泣不成声，拉着我的手，激动的说:“谢谢学校，谢谢刘老师。”在这一瞬间，我的眼眶也湿润了。后来，上级部门核实了情况，每年给予特殊救助，马晓芳同学学习刻苦，顺利完成了学业，并考上了理想的大学。

回想教育的过往，作为张掖甘州人，21年，能为家乡的教育事业贡献自己的一份绵薄之力，我倍感欣慰和自豪。面对家乡教育的大发展，我的内心激动不已。由政府对教育的高度重视，我不再担心学生们会挨饿受冻，不再担心因家庭困难而辍学，真的，21年，我见证了甘州教育日新月异的发展！

21年，有许许多多的感动和不舍，我学会了用手中的笔书写每一次感动，每一次感悟。我曾多次参加全国诗歌散文大赛并获奖，在《人民教育》《甘肃教育》《教育学文摘》《甘肃日报》《张掖日报》《黑河水》《诗刊》《甘州诗词》等期刊报纸发表文章多篇。我坚信“以阳光的生命态势，怀揣一份梦想，一份坚守，一份执着，倾其一生，默默的等待花开，漫长的等待后，必将是花开四野，让芬芳飘满生命的每一个季节。”

21个年头，甘州教育事业发生了翻天覆地的变化，由土平房教室变成现在宽敞明亮的教学楼，由用墨汁刷制得水泥黑板早已被现代化的电子白板所代替，冬天师生们被熏得满身烟味的土火炉早已成为历史的沉迹，现代化的地暖，干净又舒适；一辆辆崭新的校车，安全又敞亮。每天看着学生们灿烂的笑脸，内心不禁感叹祖国富强了，甘州教育的明天越来越好！

青春年华易逝，当年风华正茂的少年，岁月的笔触已渐渐涂白了两鬓的黑发，但我很欣慰，在教育时光的路上，我的甘州教育梦在一步步实现。我甘愿做守望麦田的人，痴心不改，怀揣梦想，用一颗心写下人生历程中的每一次感动，每一次执念，在寂寞和孤独中享受一份教育的幸福和快乐。

（张掖市第四中学 刘  超）